Nzeng-Ayong / Insécurité aux abords des écoles : Les parents d’élèves sollicitent Mathias Otounga Ossibadjouo

Excédés par des actes de vandalisme et de braquages perpétrés aux alentours des écoles et autres places publiques, plusieurs représentants des associations des parents d’élèves du 6ème arrondissement de Libreville, accompagnés de quelques directrices des écoles ont échangé, le 18 mai 2016 avec le ministre de la Défense nationale, Mathias Otounga Ossibadjouo sur ce qu’ils qualifient d’épine sous leurs pieds.

Accompagnés du député de cette circonscription (la plus grande de la capitale gabonaise), Jean Marie Ndoutoume Essone, les parents d’élèves sont allés plaider auprès du Ministre de la Défense afin qu’il commette des gendarmes dans cette partie de Libreville en proie à d’énormes problèmes d’insécurité dès la nuit tombée et aussi, lors des jours fériés.

Pour Mme Lucie Ngontang, directrice de l’Ecole publique de Dragages, le soutien du ministre de la Défense pourra endiguer ce fléau qui terni au quotidien l’image d’une cité pourtant en plein essor. Il suffit pour cela, a-t-elle expliqué, d’organiser des patrouilles dans des zones à risque et également, interpeller les personnes qui prennent le malin plaisir de sillonner dans les cours des écoles les jours fermés.

Elle a ainsi salué l’initiative du Ministre consistant à saisir son collègue de la Sécurité afin de travailler en symbiose en vue d’une meilleure coordination des efforts sur le terrain. Mathias Otounga Ossibadjouo a indiqué que l’aspect sécuritaire concernait toute la chaîne de l’éduction. Il faut ainsi manifester une solidarité entre les différents intervenants afin de donner quelque chose qui puisse garantir une quiétude auprès des apprenants. Le Ministre a aussi laissé entendre que la première richesse qui puisse convenir au bien-être des populations n’est autre qu’une solidarité manifeste de tous. Au demeurant, c’est un membre du gouvernement soucieux de soutenir une initiative salutaire des parents d’élèves du 6ème arrondissement de Libreville.